تطوير جودة تعليم مدارس الحكومة

[fagrmasr01]

بصفتى واحد من المهتمين بالتعليم فى قريتى الصغيرة
أكرمونى ورشحونى أكون مسئول تطوير جودة التعليم فى مدرستين
وطبعا برنامج تطوير جودة التعليم هو برنامج كبير
ويشرف عليه خبراء كثير
البعض ينظر اليه انه برنامج مفروض من الخارج لتغيير مسار التعليم
والبعض يقول انه تحصيل حاصل وروتين فقط
والبعض يقول انه صورة تجميلية بلا ملامح
وانا وبعض المسئولين فى القرية نرى اننا نحاول التطوير الفعلى الصادق من خلال نفس نصوص البرنامج
وتكاتف هؤلاء المسئولين فى القرية جعلنا نشعر اننا استفدنا وبدأنا فى التطوير الفعلى
والشئ الرائع انه كلما ارتقينا الى مستوى مدير المدرسة نجده يرحب جدا بجدية العمل
وكذلك مدير الادارة
والاخوة الموجهين
وكل من يلاحظ جديتنا فى المتابعة والدعم المجتمعى .. يساعدنا برغم اننا نقدم دعما صغيرا بالمقارنة الى ما هو مطلوب فعليا .
اقدمها نصيحة .. يمكن لكل منا ان يحاول بقدر استطاعته بشرط صدق النية
وعلى الله عز وجل التوفيق
وارجو ان كان فى نتداكم من يشارك فى برنامج تطوير جودة التعليم ان يساعدنا بافكاره
نحن نفخر بإعادة تطبيق التجارب الناجحة

[إبراهيم البشبيشي]

البعض ينظر اليه انه برنامج مفروض من الخارج لتغيير مسار التعليم
والبعض يقول انه تحصيل حاصل وروتين فقط
والبعض يقول انه صورة تجميلية بلا ملامح

طيب يا أستاذ فجر قولنا هو ايه النتايج المهمة المترتبة على البرنامج الخاص بتطوير التعليم علشان نقدر نفهم فائدة التطوير بدون الوقع في وجهات نظر مقولبة جاهزة وغير مجدية في النقاش

[fagrmasr01]

فى البداية احب ان اوضح اننى لا اتحدث عن تطوير مناهج التعليم
ولا عن تطوير طرق الامتحانات
ولكن عن تطبيق برنامج الجودة داخل المدرسة
وبمنتهى الصدق ظننت وظن معى كثيرين انها قالب محدد
وهو ليس بعيد عن هذا الوصف كثيرا
ولكن
يوجد بند اسمه المشاركة المجتمعية
ان اراد المجتمع المحيط بالمدرسة تفعيلها سوف تؤتى ثمار رائعة
وعلى سبيل المثال
يوجد فى قريتى ( بشتيل ) مدرستين فقط مشتركتين فى برنامج الجودة
ويوجد تقييم اسمه التقييم القبلى ( اى ما هو قبل الدخول الى البرنامج)
أصر جميع أعضاء الفريق على الصدق - ونصفهم من المتطوعين المهتمين بالتعليم فى القرية - وانضم اليهم عدد من التنفيذيين الذين يحبون ان يضيفوا قيمة طيبة للحياة
وقمنا بعمل تقييم صادق لوضع التعليم بالمدرسة واتضح لنا أمية عدد كبير من الموجودين بالصفوف من الصف الاول وحتى الصف السادس
وتبين من التقييم أننا كأولياء أمور نقوم بتعطيل الدراسة بكثرة تدخلنا وزياراتنا لاولادنا بالمدرسة بأعذار مثل دفع ثمن المجموعات او الإطمئنان على اولادنا داخل الفصل أو للشكوى او لحل مشكلة .. والأعذار كثيرة.
فناء المدرسة وابوابها تتكوم بها المخلفات من الأهالى
وقمنا كمجموعة باصدار قرارات نفذناها ومنها
- الالتزام بعمل اختبارات تحديد مستوى لكل التلاميذ والتأكيد على عمل دروس محو أمية للضعاف من التلاميذ
- منع زيارات أولياء الأمور الا فى ايام محددة وفى مكتب المدير او الوكيل
- اشتراك عدد من المجموعة فى عمل ندوات ( للطلاب ) وعمل ندوات للأهالى للتوعية بأهمية المشاركة وأهمية ان نحافظ على النظافة وان نتعاون لتحسين المدرسة
- قررنا حضور بعض الايام فى طابور الصباح وتقديم مكافآت للطلبة المتميزين
- التأكيد على جدية المسابقات التى يشترك فيها الطلبة وعلى العدل فيها حتى نغرس فى الاطفال قيم العدل وحتى لا يفقدوا الثقة فى مجتمعهم
- التأكيد على منع رمز العنف ( العصاية ) حتى لا يتعود اولادنا على الخضوع والذل للعنف
وبالفعل وجدنا تعاون جاد من اهلنا أهل الحى ومن الادارة التعليمية ومن الموجودين بالمدرسة

أخى الطيب
الحياة بالتأكيد فيها مشاكل كتير .. وأنا شخصياً مقتنع بان المواجهة بالعقل وبهدوء سوف تساعد فى تحسين الوضع
وقد تكون مساهمتى رمزية جدا وصغيرة جدا ولكننى اعتقد انها ستكون قيمة مضافة ان اجتمعت مع مشاركتك انت وغيرك
أعتذر للإطالة

[إبراهيم البشبيشي]

والله يا استاذ جمال فرحتني بكلامك الواعد ده أنا حسيت لأول مرة منذ حوالي عام بأنه " لسه فيه أمل " وكل اللي اقدر اقوله لحضرتك اني بحييك واحيي كل الناس الحريصة على تنفيذ فكرة برنامج الجودة داخل المدارس .. بجد يا استاذ جمال اشكرك من كل قلبي

[fagrmasr01]

أشكرك على كلماتك الطيبة
وبكل صدق أنصح كل الطيبين ان يحاولوا ان يساعدوا
كنت منذ حوالى 15 سنة لا أفهم معنى المشاركة فى مدارس الحكومة
كنت بصراحة أشعر انه مفيش فايدة وانه صعب جدا ان يتم تحسين الأوضاع
ولكن
مع الصبر ومع الحاولات وجدت اننى لست وحدى
بل وجدت أن هناك الكثيرين ممن هم أفضل منى وأكثر نقاءً وصدقاً ويساعدون بدون ان يحيطوا أنفسهم بهالاات اعلامية
ووجدت ان التعاون سهل وان الموضوع ليس فقط تبرعات
خصوصا انى - وأظن أن أغلبنا هكذا - نشك فى جدية توزيع ما نتبرع به
لكننى وجدت
ان هناك عناصر صادقة وطيبة فى المدرسة وفى الادارة التعليمية ومن المجتمع المحيط بها تقوم بدور يؤتى ثماره
وعندما شاركتهم وجدت الحب والترحاب ، وبدأت تظهر نتائج مشاركاتنا
وبدأنا نتحسن
لا أقول تحسنت الاوضاع
بل اقول بدأنا نتحسن
مثلاً : المسابقات بين التلاميذ ... أتمنى ان تشاهدوا الفرحة فى عيون الفائزين .. واتمنى ان تتابعوا ماذا يحدث لمن يتفوق منهم .. فعلا يزيدهم النجاح حباً فى النجاح .. ومنهم من يشاركنا الان فى تكريم التلاميذ بعد أن تخرج من كليات القمة
وأتمنى أن تشاهدوا فرحة الايتام حين نتحين الفرص لنكرمهم ، مع مراعاة عدم جرح مشاعرهم ، نبادلهم حباً بحب وفى نفس هذا السياق .. أتمنى ان يحضر أى منكم فى يوم اليتيم فى اول ابريل ويشاهد بنفسه حجم الهدايا وخصوصا اننا لا نقبل ان يتبرع لنا ا ى شخص.. ولكن من يريد تقديم هدية نشترط عليه ان يحضر ويسلمها بنفسه
وهذا التقليد زاد من عدد المتبرعين .. وزادت فرحة الأيتام .. أحباب سيدنا رسول الله صلى الله عليه وسلم وعلى آله وأصحابه أجمعين
سامحنى مرة اخرى للإطالة
أخوك : جمال جابر: فلاح عجوز من قرية بشتيل - محافظة أكتوبر