المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مراجعة سريعة لنحو الصف الأول الاعدادى



stylooo
10-01-2011, 07:37 AM
همزة القطع ألف الوصل



همزة القطع
هى الهمزة التى تظهر فى النطق دائماً سواء أكانت فى بدء الكلام أم فى وصله .

مواضع همزة القطع .

فى أوَّل الأسماء .
فى أوَّل الحروف ما عدا ( ال ) .
فى أوَّل الفعل الثلاثى و مصدره . أخذ - أخذا
فى أوَّل الفعل الرُّباعى و أمره و مصدره . أحسن- إحسان
الفعل المضارع المبدوء بهمزة المضارعة . أذاكر

ألف الوصل
هى التى لا تظهر رسماً و لا تنطق لفظاً إلا إذ ا جاءت فى أوَّل الكلام , فإنَّها حينئذ تظهر فى النطق و لا تكتب .

مواضع ألف الوصل :
1- فى الأسماء المستثناة فى همزة القطع .
2- فى أوَّل أمر الماضى الثلاثى . اكتب
3- فى أوَّل الفعل الخماسى ماضيه و أمره و مصدره . انفتح - انفتاح
4- فى أوَّل الفعل السداسى ماضيه و أمره و مصدره . استخدم - استخدام
5- فى الحرف ( ال ) . التلميذ.


****************************





أولا أنواع الخبر


الجملة الاسمية
تتكون الجملة الاسمية من ركنين أساسيين هما : المبتدأ و الخبر
مثال ذلك : العلمُ نــــــــــــورٌ ( العلم مبتدأ-------- نور خبر )



أولا الخبر ثلاثة أنواع



الجملةالمبتدأ الخبر نوع الخبر
الصدق خلق جميل
الصدق خلق مفرد
ــــــــــــــــــــــــــــ
الإسلام خيره كثير -الإسلام خيره كثير- جملة اسمية
ــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الصدق يسمو بالفرد

الصدق



يسمو



جملة فعلية
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ




الصدق من الفضائل



الصدق



من الفضائل
شبه جملة ( الجار و المجرور )
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ




شبه جملة ( الظرف )




العصفور بين الأغصان



العصفور



بين الأغصان


*****************************






ثانيا الفعل اللازم والفعل المتعدي



الفعل اللازم : هـو ــ لا يحتاج إلي مفعول به يتمم المعنى

. مثال - حضر المسافر - ذهـب المتسابق إلى السباق .

جاء الولد- التلميذ تعاون مع زملائه


الفعل المتعدي هــوــ و ينصب مفعولا ً به ، أو أكثر مثال - شاهد المسافر الطائرة.

(ملحوظة)
أى فعل يتصل به (هاء الغيبة – كاف الخطاب – ياء المتكلم – هم – هما – هن)

فهو فعل متعدى

لأن هذه الضمائر إذا اتصلت بالفعل تعرب مفعول به مثل

(ضربنى المعلم – كلمتك أمس – الضيوف أكرمتهم) .

(الأفعال التى تنصب مفعولين ليس أصلهما المبتدأ والخبر)

(كسا – ألبس – منح – أعطى – وهب- منع ).

******************************



ثالثا الضمـــائر وأنواعـهــــا



نوعان : بارز و مستتر

(الضمير مستتر تقدير هو) ( الضمير تقديره هى)
وقد يأتى بعد الماضى مثل ( محمد كتب الدرس) ( فاطمة كتبت الدرس)

(الضمائر البارزة) تنقسم إلى قسمين (منفصلة ومتصلة) :

(أ‌) (المنفصلة)

هى 1 – (أنا – نحن) للمتكلم

2 – (أنت – أنت – أنتما – أنتم – أنتن) للمخاطب .

3 – (هو – هى – هما – هم – هن) للغائب

(وهى ضمائر مبنية في محل رفع مبتدأ و ما بعدها خبر )

مثل (أنت مجتهد) . ( أنت : مبتدأ -- مجتهد : خبر)


(ب) (المتصلة) : هى

1- (واو الجماعة – نون النسوة – تاء الفاعل – ألف الاثنين – ياء المخاطبة)

مثل ( لعبوا – شربن – كتبت – يلعبان - اعملى )

2- ( ياء المتكلم – هاء الغيبة – كاف الخطاب)

( كتابى – (ثوبه – ثوبها) – ضربك )

3- (نا) الدالة على الفاعلين ) مثل (بيتنا / كـتبنا / أكرمَنا)

**************************************



رابعا الفعـل الصحيح والفعـل المعتل




(الفعل الصحيح) يخلو من حروف العلة وهى ( ا- و –ى )

(أنواعه)
1- (مهموز) مثل (يأكل – يسأل - يستهزئ )

الأصل (أكل ـ سأل - هزأ)

2- أ- (مضعف ثلاثى ) مثل (عدّ - يشتدّ ) لأن أصلها شدَّ

ب- (مضعف رباعى) ( يزلزل ـ وسوس)

3- (السالم) وهو ما خلت أصوله من الهمز والتضعيف مثل ( يعملون ـ يرفع ) أصلها (عمل ـ رفع)


(الفعل المعتل)


لكي نستخرجه نبحث عن أي فعل فإن وجدنا فى أصله حرف من
حروف العلة ( ا ـ و ـ ى )
1- إن كان حرف العلة فى أول الفعل يكون الفعل نوعه
( مثال) مثل
( وصف ـ يقف)

2- وإن كان حرف العلة فى الوسط يكون نوعه
( أجوف)
مثل ( يقول ) أصلها ( قول)

3- وإن كان حرف العلة في آخر الفعل يكون نوعه
(ناقص)
مثل ( يسعى ـ يهتدون )

********************************



خامسا التمييز




التمييز : هــو ــ اسم نكرة يذكر بعد مبهم ليزيل إبهامه و يوضح المقصود منه.
التمييز الملفــــوظ

1- تمييز الوزن : قنطار – كيلو – رطل – لتر– مثقال .

2- تمييز الكيل : أردب – كيلة – صاع – حفنة– مُـد .

3- تمييز المساحة : فدان – قيراط – ميل – ذراع – فرسخ – متر.

4- تمييز العدد : أي مثل

العدد المفــرد من 3 : 10 : جمع مجرور

العدد المركب و المعطوف من 11 : 99 مفرد منصوب
العدد 100 ، 1000 ومضاعفاتهما. : مفرد مجرور

2- يجوز في تمييز ( الوزن – الكيل – المساحة )

أن يأتي منصوباً أو مجروراً بالإضافة أو مجروراً بحرف الجر " من ".
. اشتريت كيلو ( عسلاً – عسلِ – من عسل ) كلها صحيحة

التمييز الملحــــوظ
** تعريفـه : هــو ــ الذي يلحظ من خلال القول أو الكلام .
حسن الطالب خلقا
طابت مصر هواءً
أنت أفضل الناس علما
القاهرة أكثر المدن ازدحاما
ازداد الجو برودة

************************************

سادسا (التوكيد)



1- (اللفظي)
هو تكرار اللفظ بنصه أي بحروفه و حركاته و قد يكون (حرف – اسم – فعل – جملة)
مثل (لا لا أحب الكاذبين – نعم نعم ذهبت إلى المدرسة – نجح نجح محمد
– الشمس الشمس ساطعة)

2- (المعنوى)

له ألفاظ معينة و هى ( نفس - عين - كلا - كلتا - كل - جميع)

وهذه الألفاظ كلها لا يصح أن تكون توكيداً معنوياً إلا بشرطين
1 – أن يصح حذفها من الكلام و لا يتأثر الكلام بحذفها
2 – أن يكون بها ضمير يعود على المؤكد و يطابقه
مثل ( حضر محمد عينه – رأيت الشجرتين كلتيهما - مررت على المدرسين كلهم)

***************************************



سابعا إسناد الأفعال إلى الضمائر

تاء الفاعل ــ ناالفاعلين ـــ ألف الاثنين ـــــ واو الجماعة





نون النسوة ـــــ ياء المخاطبة
صام -صمت - صمنا- صمنا- صاموا- صمن - ×
شدّ - شددت -شددنا -شدا -شدوا -شددن -×



سعى - سعيت - سعينا - سعيا - سعوا- سعين - ×



يعمل - × ــــــ ×ـ يعملان - يعملون- يعملن -تعملين



افهم-× -× ـــ افهما ـــــــ افهمواــــ افهمن ــ افهمى



يخشى ــــ ×ــــ × ـــ يخشيان ــــ يخشون ـ يخشين ــ تخشين




بالنجاح و التوفيق

مراجعة سريعة

أرجو أن تنال إعجابكم