المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مراجعة سريعة لدروس نحو الثانى الثانوى



stylooo
09-01-2011, 07:01 AM
لندعو لصاحب الموضوع أن يجعله فى ميزان حسناته

"بسم الله الرحمن الرحيم"



(1) لا النافية للجنس:

* حالات اسم لا النافية للجنس:


(1) مفرد : لا طالب كسول :- اسم لا النافية للجنس مبنى على الفتح.
(2) مضاف : لا طالب علم كسول :- اسم لا النافية للجنس منصوب بالفتحة.
(3) شبيه بالمضاف : لا طالباً للعلم كسول :- اسم لا النافية للجنس منصوب بالفتحة.


* شروط عملها:


 أن يكون اسمها نكرة.
 ألا يدخل عليها حرف جر.
 ألا يفصل بينها وبين اسما فاصل.
الكلمات الآتية لا نافية للجنس وما بعدها اسمها و نوعه مفرد :
[لا شك – لا جدال – لا ريب – لا حول – لا قوة].


(2) أسلوب الاستثناء:


(1) تام مثبت : حضر الطلاب إلا طالباً :- مستثنى منصوب بالفتحة.
(2) تام منفى : ما حضر الطلاب إلا طالباً أو طالبُ :- مستثنى منصوب بالفتحة أو بدل مرفوع بالضمة.
(3) ناقص منفى : ما حصر إلا طالبُ :- فاعل مرفوع بالضمة (حسب موقعه فى الجملة).


 غير وسوى :- نفس إعراب ما بعد إلا وما بعدهما يعرب مضافاً إليه.
 حاشا – خلا – عدا :- ما بعدهما يعرب مفعول به أو اسم مجرور.
 ما خلا – ما حاشا – ما عدا :- ما بعدهم مفعول به.


(3) اسم الفاعل:


1(1) اسم الفاعل للفعل الثلاثى ابحث عن كلمة على وزن فاعل :- [دافع – دافعة – دافعان – دافعون].

(2) اسم الفاعل للفعل غير الثلاثى ابحث عن كلمة مبدوءة بميم مضمومة وما قبل آخرها مكسور :- [مُتتبِع – مُتتبِعة – مُنتفِض – مُنتفِضة – مُستشِير – مُستشِيرة – مُغتصِب – مُستنـزِف].

 معمول اسم الفاعل هو الكلمة التالية له وتعرب إما فاعل مرفوع أو مفعول به منصوب.


 متى يعمل اسم الفاعل؟
 1) إذا كان مقترن بـ "أل" الحامى أرضه (معمول) – المستغفر ربه.
2) إذا كان نكرة لابد أن يأتى قبله :- نفى – استفهام – موصوف – مبتدأ :
ـــ ما فهم محمد الدرس (نفى)
– أ تارك العرب القدس (استفهام)
– يعجبنى إنسان فاهم (موصوف)
– الدول راعية السلام (مبتدأ).




(4) صيغ البالغة:


خمسة أوزان: فعَّال – مفعال – فعول – فعيل – فعِل.

سبَّاق مقدام غفور حريص فرِح

تعمل بنفس شروط عمل اسم الفاعل.


(5) اسم المفعول:


(1) اسم المفعول من الفعل الثلاثى المبنى للمجهول على وزن مفعول :- مشروب (مشروبة) – مسموح (مسموحة) – مأكول (مأكولة) – مبيع (مبيعة) . . . . . . إلخ.

(2) اسم المفعول من الفعل غير الثلاثى : كلمة مبدوءة بميم مضمومة ومفتوح ما قبل آخرها.
مغتصَب (مغتصَبة) – مستعمَل (مستعمَلة) – مستغفَر . . . . . . .

 معمول اسم المفعول هو الاسم التالى له ويعرب (نائب فاعل) مرفوع وعلامة رفعه الضمة إذا كان مفرداً أو جمعا للمؤنث السالم أو جمع تكسير أو الألف إذا كان مثنى و الواو إذا كان جمعاً مذكراً سالماً أو أسماً من الأسماء الخمسة

 شروط عمله نفس شروط عمل اسم الفاعل.

العرب المغتصبة أرضهم – أمقروء الدرس – ما مهان الإسلام . . .
نائب فاعل مرفوع.


(6) أسلوب التعجب:
له صيغتان

1 - ما أفعله

(ما) :مبتدأ، (أفعل) : فعل ماض، (الهاء) : مفعول به و(أفعله) : خبر المبتدأ.
مثال : ما أجمل القراءة.

2 – أفعل به

(أفعل) : فعل ماض جاء بصورة الأمر للتعجب، (به) : فاعل مجرور لفظاً مرفوع محلاً.
مثال : أجمل بالقراءة.

س : تعجب من صفاء قلب المحب.

جـ : 1) ما أجمل صفاء قلب المحب. 2) أجمل بصفاء قلب المحب.


(7) اسم التفضيل:


إذا طلب منك اسم تفضيل فابحث عن:

(1) كلمة على وزن أفعل: أكبر – أعظم – أشد.

(2) كلمة على وزن فعلى: كبرى – عظمى – عليا.

(3) كلمة خير – حب – شر.


* شروط اسم التفضيل:

(ثلاثى - ماض - تام - مثبت - مبنى للمعلوم - غير دال على عيب أو لون متصرف- قابل للتفاوت).


* لا حظ - بئس - نعم - عسى - ليس :- أفعال جامدة لا يمكن المفاضلة منها.

* عمى- عور :- أفعال داله على عيب،

فنى – هلك – مات :أفعال غير قابلة للتفاوت.


صور اسم التفضيل:



(1) مجرد من أل والإضافة :- العرب أقوى من اليهود و حكمه يلزم الإفراد و التذكير
(2) مضاف إلى نكرة :- العرب افضل جنس. وحكمه يلزم الإفراد و التذكير
(3) مضاف إلى معرفة :- العرب أفضل الناس و حكمه يجوز إفراده و تذكيره أو مطابقته

(4) مقترن بأل :- أنت الأول على الفضل وحكمه يطابق المفضل في النوع و العدد.
* لاحظ:- [محمد أطول الطلاب] : (محمد):مفضل، (أفضل):اسم تفضيل، (الطلاب):مفضل عليه.
- [محمد الأطول] : (محمد ):مفضل، (الأطول):اسم تفضيل، والمفضل عليه محذوف.

س : (ما أعظم مشروع مدينة العلوم) حول أسلوب التعجب إلى أسلوب تفضيل
جـ : مشروع مدينة العلوم أعظم مشروع.



(http://www.vb.6ocity.net/imgcache/14163.imgcache.gif حالات توكيد الفعل بالنون (أسلوب القسم):


(1) واجب التوكيد : واللهِ لـ (الفعل) ن مثال: واللهِ لتكتبن الدرس.
(2) جائز التوكيد : "هل ن أو هل مثال: هل تكتبن أو هل تكتب.
(3) ممتنع التوكيد : "واللهِ لسوف مثال: والله لسوف تكتب.
س : "يكتب الله لك النجاح". اجعل الفعل المضارع واجب التوكيد وغير ما يلزم.
جـ :والله ليكتبن الله لك النجاح.
س : اجعل الفعل يقرأ جائز التوكيد بالنون.
جـ : هل تقرأن الدرس ـ هل تقرأ الدرس. (قبله استفهام)
لا تقرأن الدرس ـ لا تقرأ الدرس. (قبلـه نهـى)
لتقرأن الدرس ـلتقرأ الدرس. (قبلـه أمـر)
س : لماذا يتمنع توكيد الفعل فى الجمل الآتية؟
 ورب الكعبة لسوف يعاقب الله كل جبار. جـ : لأنه فعل بين اللام و الفعل لسوف.
 تا الله ليعود مجد الآباء الآن. جـ : لأنه دال على الحال بوجود "الآن".
 بالله لا أقوم بالغدر. جـ : لأن الفعل منفى.
** تذكر جيداً أن الفعل الماضى يمتنع توكيده, والفعل الأمر يجوز توكيده.
ملحوظة:الفعل المضارع عند اتصاله بالنون يبنى على الفتح.
س : "اسع إلى مستقبلك بالجد والإخلاص". أكد الفعل في هذه الجملة بالنون مبينا حكم توكيده.
جـ : اسعَيَن إلى مستقبلك بالجد والإخلاص. "حكم التوكيد: جائز ,لأن الفعل أمر".
والله لتتقدمن مصـر: ـ "الواو" : أداة قسم.
ـ "الله" :لفظ الجلالة مقسم به (اسم مجرور).
ـ "لتتقدمن مصـر":جملة جواب القسم لا محل لها من الإعراب.


(9) أسلوب المدح والذم:


يستخدم للمدح: الفعل "نعم" و"حبذا". ويستخدم للذم: الفعل "بئس" و"لا حبذا".
يتكون هذا الأسلوب من
1) الفعل
2 ) فاعل
3) مخصوص
مثال: حبــذا الإخلاص

نعــم الخلـيفة أبو بـكر

فعل مدح فاعل مخصوص بالمدح نعــم مــا تقول الصـدق

مبتدأ مؤخر نعــم خلــق الإنسان الصـدق
لا حبذا الإهمال فى العمل نعــم الفاعل(ضمير مستتر) خلقـاً الصـدق

فعل ذم فعل ماض جامد"مبنى" مبتدأ مؤخر أو خبر لمبتدأ محذوف
س : ضع كلمة "العظماء فى جملة بحيث تكون مخصوصاً بالمدح مع الضبط.
جـ : نعم الناسُ العظماءُ أو حبذا العظماءُ

فاعل مبتدأ مؤخر مبتدأ مؤخر
س : اجعل "مصاحبة الزميل المجد" مخصوصاً بالمدح فى أسلوب مدح.
جـ : نعم المصاحبة مصاحبة الزميل المجد - حبذا مصاحبة الزميل المجد.



(10) أسلوب الإغراء والتحذير


صـور الإغـراء صـور التحـذير
القـدس أيها العـرب

القـدس والأقصــى

القـدس القـــدس إفــراد

عطـف

تكـرار اليهـود أيها الشباب

اليهـود والخـونـة

اليهـود اليهــود

إيـاك واليهــود

مفعول به منصوب لفعل تقديره الزم مفعول به لفعل محذوف تقديره احذر
س : حذر من الكراهية بأحد أساليب التوكيد واضبط المحذر منه.
جـ : الكراهية الكراهية
مفعول به منصوب بالفتحة لفعل محذوف تقديره احذر.

س : أدخل كلمة القراءة فى أسلوب إغراء.

جـ : القراءة أيها الطلاب.



(11) أسلوب الاختصاص




صوره

نحـن - - نؤمن بالسلام.
أنتـم - مصــر - مستقبل أمتكم.
أنتـم - الشبـاب - أمـل بلادكم
عليكم - المخلصون - بناء مصــر

المختــص
** لاحظ: إعراب المختص مفعول به منصوب لفعل محذوف تقديره أخص.
إعراب أيهـا مبنية على الضم فى محل نصب مفعول به وما بعدها نعت مرفوع.
س : "نحن نعرف قيمة العمل" اجعل الحملة فى أسلوب اختصاص واضبط المختص.
جـ : نحن – العرب – نعرف قيمة الوقت.
مفعول به منصوب بالفتحة محذوف تقديره أخص.




(12) إعراب الفعل المضارع




* نواصب المضارع: "أن – لن – كى – حتى – لام التعليل – فاء السببية – لام الجحود".
لا الجحود: لابد أن تكون مسبوقة بكون منفى.

كون منفى: العرب لـيفرطوا فى القدس

لا الجحود فعل مضارع منصوب
فاء السببية: لابد أن تسبق بنفى أو طلب (أمر – نهى – استفهام – تمنى – رجاء).
لا تتكاسلوا فـتندموا ما ضربت محمد فـأخاف

نهى (طلب) فاء السببية فعل مضارع منصوب نفى فاء السببية فعل مضارع منصوب

المضارع ينصب إما بالفتحة أو بحذف النون (الأفعال الخمسة).
* جزم المضارع: 1) أدوات تجزم فعلاً واحداً : "لم – لما – لام الأمر ولا الناهية".
2) أدوات تجزن فعلين : "أينما – ما – مهما – حيثما – أنى – أيان – أى – إن – من – أين – متى – كيفما".
أينما يجتهد المرء ينل النجاح

أداة شرط فعل شرط مجزوم فعل جواب الشرط مجزوم
س : "تغذى عقلك بالقراءة" – "تسمو روحك" اربط بين الجملتين بأداة شرط جازمة وغير ما يلزم.
جـ : متى تغذ عقلك بالقراءة تسمُ روحك.
* يجزم المضارع بالسكون أو بحذف حرف العلة إذا كان فى آخره "واو أو ألف أو ياء".
مثال: تغذى (لم تغذِ)، تسمو (لم تسمُ)، تسعى (لم تسعَ).
* أو بحذف النون إذا كان من الأفعال الخمسة.

س : "إن تتحدوا فسوف يسعى لكم الفوز". احذف سوف وغير ما يلزم.
جـ : إن تتحدوا يسعَ لكم الفوز.

* لاحظ: فعل جواب الشرط جزم فحذف حرف العلة وكان سبب جزمه فى السؤال وجود سوف.

س : "المتقدمون للجامعة سوف يخضعون لفترة تأهيل" حول هذه الجملة إلى أسلوب شرط أداته جازمة.

جـ : "من يتقدموا للجامعة يخضعوا لفترة تأهيل".
أداة شرط فعل شرط فعل جواب شرط



* اقتران جواب الشرط بالفاء:

يجب اقتران جواب الشرط بالفاء إذا كان جواب الشرط
اسمية طلبية وبجامد وبما وقد وبلن وبالتسويف

جملة اسمية جملة فعلية جملة فعلها مسبوق مسبوق مسبوق السـين
من يذاكر فهو حريص فعلها طلبى جامد
(عسى بـ "مـا" بـ "قـد" بـ "لــن" سـوف
(أمر ونهى وتمنى) وبئس ونعم)

* جزم المضارع فى جواب الطلب:

يجزم المضارع إذا سبقه أمر أو نهى وكان المضارع مترتب عليهما وكان أمر محبوب.
اتبع السيئة الحسنة تمحها لا تدن من الأسد تسلم

أمر مجزوم فى جواب الطلب نهى مجزوم فى جواب الطلب

* لاحظ:لا تدن من الأسد يفترسك "يفترسك" تعرب :
(مضارع مرفوع لأنه أمر غير محبب).



(13) اسما الزمان والمكان


وهو يدل على الزمان أو المكان
- من الفعل الثلاثى على وزنان: (مفعَل – مفعِل)
- مبدأ – موعد – مخرج (مخرج العمال مساءً "اسم زمان").
- من الفعل غير الثلاثى على وزن اسم المفعول مُلتقى – مُستخرج – مُتفتح.
 مستخرج العنب شهور الصيف (اسم زمان).
 مستـخرج العنـب لبنـان (اسم مكان).
 العنـب مستخرج لـلأكل (اسم مفعول).


(14) المصدر الصناعى



اسم معرب تلحقه ياء مشددة تليها تاء مربوطة : (الحرية – الاشتراكية – الرأسمالية .. ).
• بشرط: ألا يقع صفة فى جملته وإلا كان اسـماً منسوباً
مثال: المذاهب الاشتراكية أثبتت فشلها

(الاشتراكية : اسم منسوب).
الاشتراكية أثبتت فشلها (الاشتراكية : مصدر صناعى).

س : صغ من كلمة الفرد مصدراً صناعيا
جـ : الفردية.


15) الكشف فى المعجم
هو سؤال مهم و إن كان ليس مقررا هذا العام 2010/ 2011 م و لكن واضعى أسئلة المرحلة يضمنه

للكشف فى المعجم نبحث عن ثلاث حروف هم أهل الكلمة وإذا كان بها ألف ترد إلى (واو أو ياء).
مثال: المصلحين :- ص ، ل ، ح – فاز :- ف ، و ، ز – تاريخ :- أ ، ر ، خ – سماء :- س ، م ، و التضامن :- ض ، م ، ن – الرخاء :- ر ، خ ، و


* ملاحظات هامة
فى

الأسئلة الآتية:



س : لا يرفع قدر الأمم سوى المصلحين. ضع إلا مكان سوى.
جـ : لا يرفع قدر الأمم سوى المصلحون. (المصلحون : فاعل).

س : لا تستهدف الدراسة إلا إيجاد مجتمع علمى. ضع غير مكان إلا ثم أعرب كلمة إيجاد فى الجملة الجديدة.
جـ : لا تستهدف الدراسة غير إيجاد مجتمع علمى. (إيجاد : مضاف إليه مجرور بالكسرة).

س : لا ينال الحقوق إلا الأقوياء ضع كلمة غير مكان إلا وأعربها.
جـ : لا ينال الحقوق غير الأقوياء. (غير : فاعل، الأقوياء : مضاف إليه).

س : اذكر نوع المشتق فى الجملة الآتية وعين معموله وأعربه "أحريص الطالب على القراءة؟".

جـ : نوع المشتق صيغة مبالغة : حريص، معموله : الطالب
– إعرابه: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة.

***تذكر

تنقسم الكلمة إلي :- اسم – فعل – حرف


ينقسم الاسم إلي:-

المفرد : ما دل علي واحد أو واحدة و يرفع بالضمة و ينصب بالفتحة و يجر بالكسرة ( طالب – فتاة ) .

المثني : ما دل علي اثنين أو اثنتين و يرفع بالألف و ينصب و يجر بالياء ( الطالبان – الطالبين ).

جمع المذكر السالم ما دل علي أكثر من اثنين بزيادة ( و – ن ) علي آخره في الرفع و ( يـ - ن ) في النصب ويرفع بالواو و ينصب و يجر بالياء ( المسلمون -المسلمين )

جمع المؤنث السالم : ما دل علي أكثر من اثنتين بزيادة ( ا – ت ) علي آخره و يرفع بالضمة و ينصب و يجر بالكسرة ( مسلمات ).

جمع التكسير : - ما دل علي أكثر من اثنين أو اثنتين مع تغير شكل مفرده ( أشجار – مساجد ) و يرفع بالضمة و ينصب بالفتحة و يجر بالكسرة .

– الأسماء الملحقة بجمع المذكر السالم هي:

( عالمون – أهلون – بنون – سنون – أرضون – أولو – ألفاظ العقود من (20 – 90) وتعرب بحسب موقعها في الجملة .

بالعلامات الآتية:( الواو للرفع، والياء للنصب والجر ).

– الأسماء الملحقة بالمثنى هي:
( كلاهما – كلتاهما – اثنان – اثنتان ) وتعرب مثل إعراب المثنى، بالألف رفعا وبالياء نصبا وجرا.

الأسماء الخمسة: "أبـو – أخـو – حمـو – فـو – ذو".
ترفع بالواو، وتنصب بالألف، وتجر بالياء بشرط أن تكون مضافة لضمير أو اسم (أبونا – أبو بكر)،

***إذا أضيفت لياء المتكلم فهى ليست من الأسماء الخمسة (أبى – أخى .. ترفع بالضمة وتنصب بالفتحة وتجر بالياء).

لابد أن تكون مفردة (أبوانا :- مثنى، الآباء :- جمع ليسوا من الأسماء الخمسة).

** لاحظ:

فى حالة الرفـع :- أبوك – أخونا – حموه – فوك – ذو.

فى حالة النصب :- أباك – أخانا – حمانا – فاك – ذا.

فى حالة الجـر :- أبيك – أخيك – حميك – فيك – ذى.

- الاسم الواقع بعد الحالات الآتية يعرب ( مضاف إليه ) :
أ- بعد الأسماء الخمسة . مثال : الشرق أبو الحضارة .

ب- بعد [ كل – بعض – جميع – سوى – غير – نفس – عين – كلا – كلتا - ابن -عامة– غاية- أي ]
مثال : حضر الطلاب سوى المهمل . كل التلاميذ ناجحون . كلا الرجلين يحبان مصر .

ج- بعد [ الظروف بنوعيها ] الفتاة تحت الشجرة .

– المعرف( بالـ ) بعد النكرة يعرب مضافا إليه.
( باب الحجرة مفتوح – حديقة الحيوان مزدحمة ).

- الاسم النكرة الواقع بعد أسماء الإشارة يعرب خبر المبتدأ :
هذا ولد نشيط هؤلاء طلاب مجتهدون.

- الاسم المعرف بـ (أل) الواقع بعد اسم الإشارة يعرب بدلا مطابقا :
قال تعالى : { الم ذلك الكتاب لا ريب فيه هدى للمتقين } .

- إعراب ضمائر النصب والجر المتصلة
[ كاف الخطاب – هاء الغيبة – ياء المتكلم – نا الدالة على الفاعلين ] .

أ - بعد حرف الجر : ضمير مبنى فى محل جر بعد حرف الجر :
مثال : ( بك – به – بى – بنا ) .

ب- بعد الأسماء : ضمير مبنى فى محل جر مضاف إليه :
مثال : ( نشاطك – نشاطه – نشاطى – نشاطنا ) .

ج- بعد إن أو إحدى أخواتها : ضمير مبنى فى محل نصب اسمها :
مثال : ( إنك – إنه – إنى – إننا ) .

د- بعد الأفعال : ضمير مبنى فى محل نصب مفعول به :
مثال : ( سرك – سره – سرنى – سرنا ) الحق .

مـلحــوظــة : قد تعرب ( نا الفاعلين ) فى محل رفع فاعل :
مثال : استمعنا إلى النصح .


- الاسم الواقع بعد ضمائر الغائبين
( هو ، هى ، هما ، هن الخ )
يعرب ( خبر المبتدأ )
مثال : هو مجتهد هى نشيطة هم متفوقون .

أدوات الاستفهام لها الصدارة وتعرب فى محل رفع خبر مقدم :
مثال : أين الكتاب ؟ كيف حالك ؟ متى الميعاد ؟

- الاسم الواقع بعد ( أيها – أيتها ) يعرب صفة إذا كان مشتقاً :
مثال : أنتم – أيها الشباب – أمل مصر .
وقد يعرب بدل إذا كان جامدا : مثال : أيها الرجل أقبل .
- الكلمات ( أبداً – قط – تلو ) تعرب ظرف .

- الاسم النكرة المنصوب الواقع بعد اسم التفضيل يعرب تمييزا ملحوظا :
مثال : قال تعالى { أنا أكثر منك مالاً وأعز نفراً } .
كذلك الاسم المنصوب الواقع بعد كفى- ازداد- نعم – بئس -طاب:
مثال : قال تعالى { وكفى باله شهيداً } .

التمييز الملفوظ : ما جاء بعد : وزن – كيل عدد – مساحة : كيلو مشمش – متر قماش – سبع أيام.

- الاسم الواقع بعد [ لولا ] يعرب مبتدأ خبره محذوف وجوبا تقديره [ موجود ] .
مثال : لولا الله ما اهتدينا
* أعراب ما بعد "لولا" مبتدأ دائما والخبر محذوف وجوبا تقديره "موجود" "لولا الله ما اهتدينا".

– "لا سيما" وما بعدها:

( أ ) – معرفة "يرفع على أنه خبر أو يجر على أنه مضاف إليه".
(ب) – نكرة "يرفع، يجر، ينصب على أنه تمييز".
"خصوصا – بخاصة" :

( أ ) – خصوصا – تعرب مفعول مطلق وما بعدها مفعول به منصوب.
(ب) – بخاصة – تعرب شبه جملة في محل رفع خبر مقدم وما بعدها مبتدأ مؤخر مرفوع.

*الحرف "لا":
– لا + اسم = نافية للجنس. "لا طالب علم متهاون".
ل + فعل = نافية أو ناهية.
- نافية: "المجتهدون لا يهملون دروسهم"
- ناهية:
" لا تهملوا دروسكم".

*أيضاً" تعرب مفعولاً مطلقاً لفعل محذوف تقديره "آض"،

وكذلك "حقاً" فتعرب مفعولاً مطلقاً محذوف تقديره "أحق".

(*) "دائماً – أبداً – قط أو فقط – أمس – قديماً – حديثاً – عوض – ريثما – عند" تعرب ظروف للزمان.

- أمـا "دون – دونما – حيث – ثم – لدى – وسط – لدن – هنا" فتعرب ظروفاً للمكان.

(*) "ثم – ثمة – وهنا وهناك" تعرب ظروف مكان مبنية في محل رفع خبر مقدم.

"ثمت" فهى حرف عطف للترتيب والتراخى ملحق بآخرها التاء المفتوحة أصبح ثمة تباين في الموقف – هنا القدس – من نال حكم الرعية ثمت أهمل فيه ندم.

* إذا جاء اسم بعد أداة شرط غير "لولا" أو "أي" الشرطية يعرب فاعلاً لفعل الشرط المحذوف المفسر بالجملة التي بعده "إذا السماء انشقت".

– أنواع ما:

( أ ) – تعجبية: تعرب مبتدأ والجملة من الفعل والفاعل المستتر في محل رفع خبر المبتدأ (ما)
" ما أروع النجاح".

(ب) – موصلة: بمعنى "الذي – التي"،
وتعرب بحسب موقعها في الجملة ويأتي بعدها جملة أو شبه جملة، تسمى صلة الموصول لا محل لها من الإعراب
"أعجبني ما قلته".

(جـ)– استفهامية: تعرب خبر مقدم في محل رفع "ما لون سيارتك".
(د ) – نافية: حرف نفى لا تؤثر في إعراب الفعل بعدها "ما حضر أحد".
(هـ) – زائدة: هي كافة أي أنها أبطلت عمل إن "إنما المؤمنون اخوة".
(و ) – شرطية: "وما تفعلوا من خير يعلمه الله".



أرجو لكم الاستفادة و أن يكون هذا عملا خالصا لوجه الله
و بالنجاح للجميع
stylooo