المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : زجاجة فارغة ...



RSS
30-11-2010, 01:00 PM
وقف بروفيسور أمام تلاميذه..



ومعه بعض الوسائل التعليمية.



وعندما بدأ الدرس ودون أن يتكلم..


أخرج عبوه زجاجيه كبيره فارغة..


http://65.55.40.87/att/GetInline.aspx?messageid=29334c0c-fc41-11df-a7c0-00237de3337c&attindex=2&cp=-1&attdepth=2&imgsrc=cid%3aFEF9F6377EA14E2081976A7C07216866%4017 2bluPC&shared=1&hm__login=retalelsafwany&hm__domain=hotmail.com&ip=10.12.148.8&d=d12&mf=0&hm__ts=Tue%2c%2030%20Nov%202010%2009%3a18%3a51%20G MT&st=retalelsafwany&hm__ha=01_1cce92571b025dfc2c25cc7c6cfa714f2556babe 1cd332cb3d8345e625193b67&oneredir=1


وأخذ يملأها (بكرات الجولف )


http://65.55.40.87/att/GetInline.aspx?messageid=29334c0c-fc41-11df-a7c0-00237de3337c&attindex=3&cp=-1&attdepth=3&imgsrc=cid%3aABF11D63EBF44410B111D7AFF2839563%4017 2bluPC&shared=1&hm__login=retalelsafwany&hm__domain=hotmail.com&ip=10.12.148.8&d=d12&mf=0&hm__ts=Tue%2c%2030%20Nov%202010%2009%3a18%3a51%20G MT&st=retalelsafwany&hm__ha=01_32d535b1d285151792d9b82afbd8dde580515cff 63299f91bbd3221cf3869a5a&oneredir=1



ثم سأل التلاميذ ..



هل الزجاجة التي في يده مليئة أم فارغة؟


فاتفق التلاميذ على أنها مليئة ..



فأخذ صندوقاً صغيرا من الحصى ..



http://65.55.40.87/att/GetInline.aspx?messageid=29334c0c-fc41-11df-a7c0-00237de3337c&attindex=1&cp=-1&attdepth=1&imgsrc=cid%3aE909866FD6CF4C07AC602BF3CA3E5A20%4017 2bluPC&shared=1&hm__login=retalelsafwany&hm__domain=hotmail.com&ip=10.12.148.8&d=d12&mf=0&hm__ts=Tue%2c%2030%20Nov%202010%2009%3a18%3a51%20G MT&st=retalelsafwany&hm__ha=01_88f8c244129a023460ae24df5a5fe22eb1750599 bf8ee6234aaee45e42d4b7cb&oneredir=1


وسكبه داخل الزجاجة ....



ثم رجها بشده حتى تخلخلالحصى ..



في المساحات الفارغة بين كرات الجولف..



ثم سألهم ....؟


إن كانت الزجاجةمليئة ؟


فأتفق التلاميذ مجدداً على أنها كذلك ..


فأخذ بعد ذلك صندوقاً ..


صغيراً من الرمل ...



http://65.55.40.87/att/GetInline.aspx?messageid=29334c0c-fc41-11df-a7c0-00237de3337c&attindex=0&cp=-1&attdepth=0&imgsrc=cid%3a188D6CACC25F4A43A21B30AB81BAB4B5%4017 2bluPC&shared=1&hm__login=retalelsafwany&hm__domain=hotmail.com&ip=10.12.148.8&d=d12&mf=0&hm__ts=Tue%2c%2030%20Nov%202010%2009%3a18%3a51%20G MT&st=retalelsafwany&hm__ha=01_a0c6dc8bd7c5ee821f6f1e2567217e97cbab687e 93b67333923ff9e804cb5266&oneredir=1


و سكبه فوق المحتويات في الزجاجة..



وبالطبع فقد ملأالرمل باقي الفراغاتفيها..



و سأل طلابه مره أخرى..



إن كانتالزجاجةمليئة ؟


فردوا بصوت واحد ..


بأنها كذلك ......



أخرج البروفيسور بعدها فنجاناً من القهوة..


http://65.55.40.87/att/GetInline.aspx?messageid=29334c0c-fc41-11df-a7c0-00237de3337c&attindex=4&cp=-1&attdepth=4&imgsrc=cid%3aDFCB77871E3243BEA2B2B9290A7F260C%4017 2bluPC&shared=1&hm__login=retalelsafwany&hm__domain=hotmail.com&ip=10.12.148.8&d=d12&mf=0&hm__ts=Tue%2c%2030%20Nov%202010%2009%3a18%3a51%20G MT&st=retalelsafwany&hm__ha=01_0efcca945fd070b41999f426e4761132c2d6536f fe65a001b305f044e9d6f3f4&oneredir=1



و سكب كامل محتواه داخل الزجاجة..



فضحك التلاميذ من فعلته ..



وبعد أن هدأالضحك ..


شرع البروفيسور في الحديث قائلاً :



الآن أريدكم أن تعرفوا ما هي القصة ..



إن هذه الزجاجة تمثل حياة كل واحد منكم..



وكرات الجولف .. تمثل الأشياءالضروريةفي حياتك :



دينك ، قيمك , أخلاقك ، عائلتك , أطفالك ,


صحتك , أصدقائك .








بحيث لو انك فقدت (( كل شيء ))


وبقيت هذه الأشياء فستبقى حياتك ..
مليئة و ثابتة ..





اهتم بكرات الجولف








أما الحصى فيمثل الأشياء المهمة فيحياتك :


وظيفتك , بيتك , سيارتك ..


وأما الرمل فيمثل بقية الأشياء ..



أو لنقول : الأمور البسيطة و الهامشية..



فلو كنت وضعتالرمل في الزجاجةأولاً ..


فلن يتبقى مكان للحصىأو لكرات الجولف..


وهذا يسري على حياتك الواقعية كلها ..



فلو صرفت كل وقتك و جهدك على توافهالأمور..


فلن يتبقى مكان للأمور التي تهمك..



لذا فعليك أن تنتبه جيدا و قبل كل شيء للأشياء الضرورية ..


لحياتك و استقرارك..


وأحرص على الانتباه لعلاقتك بدينك ..
وتمسكك بقيمك و مبادئك و أخلاقك ..



أمرح مع عائلتك ، والديك ، أخوتك ،وأطفالك ..
قدم هديه لشريك حياتك وعبر له عن حبك..
وزر صديقك دائماً وأسأل عنه..



أستقطع بعض الوقت لفحوصاتك الطبيةالدورية..



وثق دائما بأنه سيكون هناك وقت كافيللأشياء الأخرى .......


ودائماً ..
أهتم بكرات الجولفأولاً ..
فهي الأشياء التي تستحق حقاً الاهتمام ..



حدد أولوياتك ..


فالبقية مجرد>>> رمل..


وحين انتهى البروفيسور من حديثه..
رفع أحد التلاميذ يده قائلاً:




أنك لم تبين لنا ما تمثله القهوة ؟




(( فابتسم )) البروفيسور وقال :


أنا سعيد لأنك سألت ..


أضفتالقهوة فقط لأوضح لكم..
بأنه مهما كانت حياتك مليئة .......
فسيبقى هناك دائماً مساحة..
لفنجان من القهوة !!